天津理工学院勤工助学管理中心介绍
天津理工学院勤工助学管理中心是由学生处直接领导的由学生自主进行工作的学生组织,本中心主要面向全校困难生服务。
一、 宗旨和目的
建立和完善有效的勤工助学体制,广开勤工助学渠道,通过勤工助学培养学生的劳动观念、自立意识和艰苦奋斗精神,提高其综合素质,帮助家庭经济困难的学生通过劳动取得一定的报酬,顺利完成学业。
二、 勤工助学管理中心下设管理部、外联部、家教部、宣传部,其职能为:
㈠开辟校内外勤工助学渠道,增加勤工助学的固定岗位和临时岗位。
㈡负责勤工助学岗位的管理、督导和考核。
㈢为勤工助学的学生和用人单位提供中介服务。
㈣调解学生和用人单位之间的矛盾和纠纷,依法维护学生的正当权益。
㈤实施其他有关学生勤工助学的管理和服务事项。
三、 范围和原则
㈠学生勤工助学活动大致分为智力型和劳务型两大类。智力型勤工助学活动是与学业相结合的活动,包括校内外的技术开发、咨询、科研与管理等内容。劳务型勤工助学是指一般的体力劳动,包括校内外的有偿劳动和有偿服务性工作。
㈡参加勤工助学的学生要遵守国家法律、工商管理法规及学校的规章制度,不得影响学校正常的 教学、科研和生活秩序,不能影响自身的学业。
㈢对特困生要优先提供勤工助学岗位,他们的酬金可在本岗工资的基础上适当上浮。
㈣设立勤工助学岗位的单位,应为参加勤工助学的学生提供必要的劳动保护和人身安全保障。
㈤学生不得参加具有高污染、高辐射及高空作业等危险性工作。
四、 奖励与批评
勤工助学管理中心每学期对勤工助学活动中表现突出或有突出贡献的学生给予奖励和表彰;对于在勤工助学管理工作中表现突出的单位和个人定期进行表彰和奖励。对于违反勤工助学有关规定,经批评教育仍不改悔者,将视情节予以处理,直至取消其参加勤工助学资格。
办公地点: 主楼 712 室
办公时间:每周一、三、四晚6:30—8:30
联系电话:23679408
管理部
管理部是勤工助学管理中心下设职能部门之一。它主要负责校内勤工助学岗位的招聘、监督、考核和管理工作,并负责每月校内岗的工资发放工作。
管理部对岗位的管理分为两个部分:
1. 经济困难学生提出岗位申请,以网上注册和书面注册相结合的方式登记,管理部将其列入校内岗入选人员之中,通过公开招聘确认上岗人员。
2. 校内用人单位通过书面申请提出岗位申请,经过管理部对岗位需求进行调查出具调查报告,报学生处审批。
3. 对在岗同学进行不定期的工作回访,了解他们在工作中的困难,尽量协调同学与用人单位之间的关系,帮助他们解决问题,让他们体会到中心的温暖。
4. 每月对各岗位人员进行工作考核,依此为据,每个学年进行一次推优评优工作,评选出本学年“优秀勤工助学工作者”。(推优评优工作详细办法及步骤请浏览专门网页)
5. 主持定期和不定期的校内岗位招聘工作(校内岗位招聘工作办法及步骤请浏览专门网页)
经济困难学生申请岗位流程
外联部
外联部是学生处下属的勤工助学管理中心的一个部门,由学生处及中心主任直接管理。是一个为学生介绍,安排勤工助学岗位,为校外用人单位提供人力资源的的服务机构。
外联部本着“特困生优先”的原则为同学们服务,联系校外企事业单位,与用人单位签订用人协议书,保证学生安全,为同学们提供各种岗位。
积极与用人单位和同学们展开全方位的互动沟通,让双方了解中心的形象,体会中心的优质服务
外联部工作流程
人力资源部
人力资源部是勤工助学管理中心下设职能部门之一。负责天津理工学院参加勤工助学岗位工作人员的资料更新和录入工作。
1. 做好网上登记人员资料备份、整理工作。
2. 负责勤工助学管理中心人才库的日常维护工作,及时更新人员资料,保证人才库中的人员信息的及时传达,以及与网络中心的协调工作。
3. 做好参加校外工作同学资料的存档工作,保证资料的真实可靠性。
4. 做好与用人单位的信息沟通工作,向各用人单位提供的符合要求的同学。
5. 加强与各院、系信息员之间的信息交流,及时传达学生处以及中心的工作想法和意见,征求他们的意见和建议,通过他们增加同学们与中心的沟通。
参加勤工助学工作申请流程


宣传部
工作职能
宣传部作为学校勤工助学政策、信息宣传工作的重要阵地,是连接中心各项工作的重要纽带。
1. 主要负责勤工助学中心的宣传,包括本中心服务性质、服务内容、服务方式的对内对外的宣传与校内外新闻媒体、劳动部门开展合作,扩大勤工助学中心的知名度,树立中心良好的组织形象,为中心的进一步发展创造良好的外部环境。
2. 向广大师生宣传我校勤工助学有关政策、规定以及相关信息,使广大师生及时、全面地了解勤工助学的工作情况以及勤工助学的各种规章制度。
3. 负责全校各类勤工助学信息的发布工作,协助其它部门做好宣传工作。各部门获得的信息先汇总到宣传部,宣传部在收到信息后,及时以张贴海报的形式,或在勤工助学主页发布,使大家尽快了解到勤工助学的信息。
4. 管理勤工助学管理中心网站,通过网络扩大中心对内对外的宣传范围,开发网络资源,建立网络化管理和开拓新的解困渠道。
5. 增强宣传工作形式的灵活性,包括各类广告、海报宣传的创意、策划和张贴。在节日里组织特困生的文艺活动,丰富同学们的课余生活。
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